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當(dāng)前位置: 首頁 > 主題教育 > 黨史、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
1.推進(jìn)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)及大組工網(wǎng)建設(shè)。依托電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng),在學(xué)院搭建、聯(lián)通大組工網(wǎng),實現(xiàn)與上級組織部門的實時對接,及時收發(fā)文件、報送材料,提升黨的建設(shè)和組織部門信息化工作水平。
2.建立協(xié)同OA辦公系統(tǒng)。在學(xué)校OA系統(tǒng)下建設(shè)學(xué)院內(nèi)部OA協(xié)同辦公系統(tǒng),既能節(jié)約大量資源,也有利于各單位信息共享,提高工作效率。
3.推進(jìn)高職“專升本”取得突破。搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育尤其是職業(yè)本科教育的機(jī)遇,及早謀劃、多方發(fā)力,力爭在2021屆高職畢業(yè)生中開展“專升本”工作,提升優(yōu)秀高職學(xué)生的學(xué)歷層次和知識結(jié)構(gòu),全面促進(jìn)學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建高等教育人才成長立交橋。
4.推進(jìn)高職教師職稱評審改革。穩(wěn)定高職教師隊伍,修訂高職教師職稱評審辦法,解決高職教師職稱晉升通道狹窄問題,提高高職教師工作積極性和創(chuàng)造性。
5.提升后勤服務(wù)保障水平。加強(qiáng)交通樓周圍停車管理,規(guī)范設(shè)置停車泊位,挖掘停車資源潛力,緩解停車供需矛盾,構(gòu)建和諧、安全、有序的道路交通環(huán)境。解決廣大師生的飲水問題,最大限度地保證交通樓飲水機(jī)覆蓋面積,切實保障廣大師生健康、愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
6.加強(qiáng)離退休人員學(xué)習(xí)活動陣地建設(shè)。改善硬件設(shè)施,強(qiáng)化服務(wù)管理,推進(jìn)離退休人員學(xué)習(xí)活動陣地建設(shè)實現(xiàn)新突破,為離退休教職工開展學(xué)習(xí)活動提供更安全、更舒適、更貼心的環(huán)境。
7.設(shè)置師德師風(fēng)咨詢崗。針對部分教師對師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定不了解、不重視的現(xiàn)狀,在紀(jì)檢監(jiān)督檢查室設(shè)置師德師風(fēng)咨詢崗,推動師德師風(fēng)建設(shè)落實落細(xì)。
8.提高學(xué)生服務(wù)工作質(zhì)量。助力高校學(xué)生服務(wù),在交通樓內(nèi)設(shè)置自助打印機(jī)和自助復(fù)印機(jī),方便學(xué)生隨時打印文件資料,開啟智能校園的新篇章,以智能化、信息化的服務(wù)讓廣大學(xué)生更有獲得感和幸福感。
9.強(qiáng)化服務(wù)意識。針對食堂就餐人數(shù)多,就餐高峰期排隊時間長,就餐座位緊張,教職工就餐難問題日益凸顯的現(xiàn)狀,聯(lián)系解決統(tǒng)一的教職工午餐地點(diǎn),提升教職工的幸福感和歸屬感。
10.提高定點(diǎn)扶貧工作成效。多方籌措資源,加大對鄂爾棟鎮(zhèn)中心小學(xué)的扶助,進(jìn)一步提高定點(diǎn)扶貧的精準(zhǔn)度和有效性,加強(qiáng)扶貧工作宣傳,實現(xiàn)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接。
11.完善教學(xué)設(shè)施。加強(qiáng)教室多媒體軟件系統(tǒng)及硬件設(shè)備維護(hù),解決多媒體教室使用效能較低、故障率較高的問題,提高教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)效果。
12.完善實驗室的使用管理。完善實驗室管理制度,優(yōu)化大學(xué)生實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目使用實驗室的流程,提升實驗室開放效率,充分發(fā)揮學(xué)院實驗室培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、動手操作能力和工程實踐能力的獨(dú)特功能和作用。
13.加強(qiáng)研究生工位管理。隨著學(xué)院研究生招生人數(shù)的增多,為了提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)效率,優(yōu)化研究生的研究環(huán)境,在合適的教室或?qū)嶒炇以鲈O(shè)研究生工位,便于開展學(xué)習(xí)科研。
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