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交通運輸專業(yè)(本科)

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     交通運輸本科專業(yè)是自治區(qū)級品牌專業(yè) 專業(yè)的總體特色主要體現(xiàn)在專業(yè)方向、師資隊伍、課程體系、辦學模式及學生能力五個方面。對內(nèi)我們充分利用學院幾十年交通教學實踐方面累積的基礎(chǔ),對外借鑒其它高等學校相近專業(yè)的經(jīng)驗并聘請交通行業(yè)相關(guān)院校、企業(yè)專家和工程技術(shù)人員,指導專業(yè)方向的定位、課程的設置、教學的模式、理論教學的實踐等。專業(yè)方向的定位是確保交通運輸專業(yè)特色和優(yōu)勢的根本,專業(yè)方向立足自治區(qū)交通行業(yè)需求,同時兼顧社會經(jīng)濟發(fā)展需要。本專業(yè)課程的教學多由畢業(yè)于國內(nèi)多個著名大學交通相關(guān)專業(yè)的具有研究生學歷的教師承擔,而且所有教師的科研領(lǐng)域覆蓋了整個交通專業(yè)的方方面面,從而為圓滿完成教學任務提供了強有力的保障。而課程體系的設置關(guān)系到學生的就業(yè)方向以及繼續(xù)學習深造的基礎(chǔ),我們結(jié)合就業(yè)形勢與學生繼續(xù)深造的可能性設置了合理的課程體系,以有利于寬口徑、厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。對于辦學模式,我們采取與交通行業(yè)合作互動的辦學模式,使學生在課堂上掌握扎實的理論基礎(chǔ),在實踐中通過理論指導實踐與并加深對理論的認識。在上述科學的專業(yè)方向定位、師資隊伍組建、課程體系設置、辦學模式確立的前提下,保證了學生的學習能力提高的同時,我們還加強對學生綜合素質(zhì)的拓展,通過舉辦各種學術(shù)講座和文體活動來開闊學生視野、鍛煉學生的獨立工作能力及協(xié)作能力,為社會輸送優(yōu)秀的專業(yè)人才。

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